隔空不隔爱,线上育桃李|| 一中优秀教师张莉萍

时间:2020年04月05日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

由于新冠病毒的影响,2020 年的春季很不平凡,封城、封村人们居家隔离。十七临近,学生开学无望,然而“停课不停学”,县教育局、学校领导要求线上教学。作为教育工作者,我们不能去一线抗击疫情,那么就发挥教育的力量,守好教育这块阵地。

我的“空中课堂”

    刚开始要上网课时,对于 101 智慧课堂、钉钉是我从来没有接触过的,也着急着下载、注册、登录、向同事、向家人请教学习。经历了迷茫、慌乱、欣喜,感触良多。虽然一切仍然还在摸索中,但我坚信有学校领导给提供的指导 ,再通过我们的努力,线上学习效果会越来越好!因为停课不停学,我们是认真的!线上上课已六周有余,现将我的上课流程总结如下: 
  一、新授课: 钉钉直播
 由于物理有些内容很难理解,需要一步一步给学生讲解、板演,还要能实时互动,获得学生掌握情况,所以最终我采用钉钉直播的方式来讲授新课。需要注意以下几点: 
 1.课前预习
    因为我们刚开始没有课本(现在学生已经收到学校给快递的课本了),而对于物理学习 3-3 来说,没有课本是最大的障碍,虽然我也给学生发了电子课本,但是直播的时候学生不方便看,讲解起来就很困难,学生起来就像天书一样,所以预习显得尤为重要。那么我一定提前把预习内容在微信中布置给学生。 

我的“空中课堂”
我的“空中课堂”
 2.钉钉直播新课
 上课前,我一定认真备课,设计好上课的思路,怎么学习新内容,怎么突破重点、难点,怎么巩固练习,比平时要审慎很多(到现在我已经写了有一百多页)。上课过程中,因为看不到学生的表情, 所以一定多设计能和学生实时互动的教学方式,要学生回答。而且最好能适当提问某个学生,以让学生能集中注意力认真学习,避免走思。课后要查学生观看的时间,虽然课前有签到,但可能有中途出现问题的,所幸钉钉的功能很强大,每个人的观看时间都很容易查到。我掌握之后,一定和观看时间不够的学生,进行沟通,看是什么问题,网络问题还是其它,然后和学生一块协商解决,争取好的效果。 

我的“空中课堂”
我的“空中课堂”

我的“空中课堂”

我的“空中课堂”

 
二、作业和考试:101 智慧课堂
 1.101 智慧课堂提供了智能出卷、手动出卷、上传试卷等等功能。我根据直播时学生对于知识的掌握情况,把相应练习题选好,逐一订正,制好答案,确保学生拿到有效的练习。然后布置作业,定好时间。 
 2.通过 101 智慧课堂能密切关注学生作业情况,如有不及时做作业的,及时提醒。 

我的“空中课堂”
 
 3.认真线上批改。钉钉真的是一个具有强大功能的软件,它可以给我们提供最高分、最低分、平均分、答对率以及导出分数等功能。我们可以利用它,有效讲评作业和考试情况,事半功倍。 

我的“空中课堂”我的“空中课堂”
 
 三、笔记和错题整理:微信拍照上传检查
 即使课上掌握的再好,过段时间也会模糊。所以要求学生做好笔记和错题的整理,然后定好时间,拍照后发微信,对于有问题的学生,及时沟通,让他改正。同时可以检查学生,上课时是否认真讲,一举两得。 

我的“空中课堂”
 
 四、答疑解惑:微信视频互动
   我们不但要关心学生的学习还要关注学生的心态,所以我随时通过微信视频一对一的方式,和学生进行有效沟通,弄清学生的学习疑难所在和成长的困惑,给予针对性的解答,关注学生的成长,效果很好。 
总之,线上教学不受时空的限制,也是实现教育现代化的一种手段。线上教学与常态教学的主旨是一样的,就是要教会学生学习,教会学生做人。好东西要用好,发挥好它应有的作用,新时代我们一起努力,一起探索,一起进步。 
我的“空中课堂”
 
(作者:佚名 )